martes, 1 de julio de 2014

Una araña en el zapato: la narración, lecturas, investigación y propuestas de escritura.


Este libro esta dedicado a estudiantes universitarios y de nivel terciario, así como a toda persona interesada en tener un panorama actualizado de la narrativa. Reúne tanto las teorías narratologicas que se inspiraron en un paradigma lingüístico, como los planteos teóricos sobre la narración de Paul Ricoeur que proponen la renovación de ese paradigma. El libro define y ejemplifica, primero, categorías del relato que ofrecen herramientas variadas para iniciarse en el analisis; luego, gradualmente, complejiza y enriquece la lectura de narraciones de autores latinoamericanos desde miradas criticas que dejan de atender exclusivamente a la estructura del texto y desplazan el dentro de interés hacia el sujeto que lee y hacia la búsqueda de sentido que guía toda actividad de lectura. 

Puntos que se tratan en el libro:

1.-Modalidades de funcionamiento cognitivo y de organización de la experiencia humana

2.-La narración abordada desde distintas perspectivas teóricas como la narratología y la teoría de la narración de Paul Ricoeur.

3.-Teorías de la narración y paradigmas: de un paradigma lingüístico a otro fenomenológico-hermenéutico.


4.-El análisis narratológico del relato literario. Nivel de la historia. Funciones nucleares, catálisis, índices.

· Nivel del discurso.

· Temporalidad: relaciones de orden, duración, frecuencia. Focalización.
· Nivel de la narración: Voz narrativa.

5.- Las tres mimesis:
· La pre-narración
· La configuración de la trama
· El acto de lectura

6.-Relato histórico y relato de ficción.
7.-Abarca también cuentos de Hemingway, Borges, Cortázar, Rulfo, Ocampo, Hernández, Kociancich, Walsh, Somers, Faulkner, Highsmith.


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